Učenici su na satu Hrvatskoga jezika interpretativno čitali pjesme hrvatskih pjesnika tematski vezane  uz jesen te uočavali obilježja lirske pejzažne pjesme. Razvijajući estetski ukus, učenici su slušali i uspoređivali popularnokulturne pjesme hrvatskih glazbenika te književnoumjetničke pjesme hrvatskih pjesnika. Kako bi se provjerile učeničke čitateljske i literarno- komunikacijske navike, učenici su pisali svoje pjesme tematski i motivski vezane uz godišnje doba-jesen te su svoje uratke vršnjački vrednovali.

Cilj je Šuškaonice bio senzibilizirati učenike za ekspresivnost pjesničkih slika te otkrivati dublje slojeve teksta. Učenici su razvijali pjesnički sluh  te sposobnost samostalnoga karakteriziranja poetskoga iskaza te sposobnost neposrednoga izražavanja doživljaja.

                                                                                                                                                                                                                                     Ivančica Fett-Škvarić, prof.